Как да нарисувате плакат на темата "Правила на пътя": безопасност на пътя през очите на децата, рисунки, снимки, оцветяване на правилата за движение за ученици и деца

Очила

Познаването на правилата на пътя ще помогне на децата да се ориентират по пътя. Обучението протича по игрив начин - децата играят скитове, рисуват плакати, емблеми или оцветяват съответните снимки. Децата лесно могат да си спомнят как да се държат в извънредни ситуации на пътя, как да избегнат инцидент. По-долу са опциите как да нарисувате плакат на темата "Правила на пътя".

Как да нарисувате плакат по тема

Спазването на правилата за движение е ключът към безопасността на децата и възрастните, те обясняват правата на пешеходците и шофьорите на пътя, понякога спасяват човешки животи. Училищата и детските градини насаждат на децата и по-големите деца не само знания за правилата за движение, но и желанието да се придържат към тях.

Когато децата бъдат помолени да нарисуват плакат или рисунка, в процеса те научават основните правила на поведение на пътя.

За да създадете изображение ще ви трябва хартия, лепило, ножици, цветна хартия. Цветните моливи, химикалки или бои са полезни за рисуване..

Децата нарисуват замислена картина върху плакат или изрязват малки картинки и след това ги залепват на основния фон.

Обикновено плакатите се подписват с кратък лозунг:

  • „Не играйте на пътя!“;
  • „Пътят е опасна зона, внимавайте!“;
  • "Децата! Забранено е да се отдадете на пътя! ”;
  • „Спазвам правилата за движение, а вие?“.
обратно към съдържанието ^

Закони за движението

Плакатите изобразяват безопасен свят през очите на децата. Снимки, свързани с движението, са подходящи по темата: хора, пресичащи пътя, коли, стоящи на светофар, зебра, жп прелез, аварии на пътното платно, пътуване с автобус и друг обществен транспорт.

Рисуване на безопасен път от дома до училището

Пътят от дома до училището може да минава през пътното платно. Затова е важно маршрутът да е възможно най-безопасен. Оставете детето да начертае план от дома до местоназначението и обратно и тогава вие ще бъдете по-спокойни за неговата съдба.

Учебен лист ученик 1 клас.

Безопасно пускане от дома до училище.

Моят безопасен път до училище.

Детска рисунка на безопасен път от детската градина до дома.

Маршрутът от дома до детската градина.

Безопасен път към дома.

Обикновено рисуване с молив.

Моят безопасен път.

Работно момче на 7 години.

Моята улица и безопасен маршрут от дома до училище.

Конкурс за рисунка "Дете и път"

Наталия Фролова
Конкурс за рисунка "Дете и път"

Безопасен на писти

Всички стъпват в детската градина,

И всички правила за движение

Ние сме в състояние да се съобразим.

Не бягаме на червено,

И на жълто стоим,

Но, ако изведнъж зелено

Светнете по пътя-

Това, разбира се, всичко наведнъж

Можем да ходим на детска градина.

Всички знаят правилото,

Децата също ги познават,

И цялото движение управлява

Уважение от сърце

Днес много внимание се обръща на проблема с нараняванията в движението по пътищата, а процесът на усвояване на правилата на пътя започва много по-рано от преди половин век - точно от детската градина. Посещавайки предучилищни образователни институции на града или събирайки своите ученици за масови събития, посветени на познаването на правилата за движение, можем да кажем, че 100% от децата знаят какъв светофар и на кое място трябва да пресечете пътя.

В детската градина се проведе конкурс за рисунки по правилата за движение "Дете и път!" Той е предназначен да превърне пътната неграмотност в уважение и отговорност. Всеки от 2 до 7 години може да участва в това състезание.

И днес, обобщавайки резултатите от детския конкурс „Дете и път!”, Разглеждайки детските рисунки, ние сме убедени, че много рисунки са реалностите на нашия живот, това са рисунки за шофьори и пешеходци. Със своите рисунки състезателите се опитаха да обърнат внимание на спазването на Правилата на пътя, за да предотвратят инциденти на пътя.

Оцени работата на журито с участието на инспектора на Държавната инспекция по безопасност на движението, а също и част от творбите украсиха изложбения щанд в стените на Държавната инспекция по безопасност на движението на МВР "Тулунски".

Всички участници в състезанието чакат грамоти.

Благодаря за активното ви участие.!

Благодаря за активното ви участие.!

Подготвил статия от Н. Кирилов Н..

„Нашият дом е природата“. Развлечения и състезание на рисунки на асфалт Нашият дом е природа "- забавление, състезание на рисунки на асфалт. Напредък на събитието: Децата се събират на площадката. Звучи забавна музика. Водещ:.

Конкурс на рисунки на тротоара в Деня на спортиста И ето ни! - любителите да рисуват всичко с ярки пастели) Дълбок дъх, ръце по-широки, Не бързайте - три или четири! Pep, грация и пластмаса.

Фоторепортаж на конкурса за рисунки "Ден на майката" От няколко години според указ на Б. Н. Елцин у нас се празнува празникът "Ден на майката". На този ден е обичайно да се поздравява и да се дава.

Конкурс на детски рисунки „Моята майка“ (фоторепортаж) В нашата детска градина имаше конкурс на детски произведения „Моята майка“, посветен на Деня на майката. Мама е сладка и скъпа дума на сърцето. На всички езици.

Конкурс „Пътят и ние“ Всяка година в нашата предучилищна институция се провежда конкурс за детско творчество на тема „Пътят и ние“. Това състезание се провежда на няколко етапа:.

Конкурс за рисунка "Състрадание, мир и приятелство" Конкурс за рисунка "Състрадание, мир и приятелство" Детска градина GKKP - градина "Чайката" Калкаман село Аксу град Павлодарска област сред децата.

Конкурс на рисунки „Козак на стража на родината“ фоторепортаж В нашата детска градина на село Копанская имаше конкурс на рисунки „Казак на стража на родината“, организиран от козашката фермерска общност. Момчета.

Конкурс за снимки "Моите права - моята защита" (фоторепортаж) Здравейте скъпи приятели. 20 ноември в старшата група на MBDOU d с "Hunchugesh" се проведе конкурс за рисунка на тема "Моите права - моята защита".

Конкурс на рисунки „Пожар в гората“ (фоторепортаж) Темата за опазването на горите днес е най-актуалната. Основният враг на гората днес са горските пожари. За една година в Русия изгаря.

Конкурсът за рисунка в нашата група „Ние изследваме Космоса“ Cosmos е една от най-интересните теми за изследване на света около нас. Целта на космическото изследване е да привлече децата към изследвания. ПО.

SDA за деца в предучилищна възраст

SDA за деца в предучилищна възраст. Съвременният живот е изпълнен с движение и темп, така че улицата винаги е „пълна с изненади“. Децата са активни, любопитни са и са любопитни, трудно им е да стоят неподвижно. На улицата обаче, на първо място, децата трябва да бъдат много внимателни, за да не станат жертви на пътнотранспортни произшествия. Но как да го направя? Бъдете внимателни и внимателни на улиците на града трябва да се преподават на родители и предучилищни учители.

Картотека за детска градина по темата за правилата за движение

Във всяка детска градина е разработена програма, според която децата се учат на правилата на пътя. Първите основи са в най-младата група, а бъдещите предучилищници - бъдещите първокласници вече трябва да знаят наизуст пътните знаци за пешеходците и основните правила за правилното поведение на улицата.

В картотеката на предучилищната институция има инструкции за възпитатели и бележки за предучилищна възраст за родители, бележки за класа, така че децата да научат правилата за безопасност на улицата, пътни знаци, тематични разходки и празници, основната тема на които са правилата за движение и поведението на децата по градските улици. Това могат да бъдат спортни, музикални, театрални събития, с покана на гости от полицията и КАТ, приказни герои, с които децата учат правилата на пътя.

Дейности за преподаване на правила за движение за деца в предучилищна възраст

Всички събития, на които децата учат правилата на пътя, имат цел: да научат детето да бъде внимателно, внимателно на градските улици, а също и да използва знанията, придобити в детската градина. Предотвратяване на детски травми по пътищата - това е предизвикателството, с което се сблъскват възпитателите.

Как да постигнете целта си?

  1. Защитни кътчета, в проектирането на които участват деца и грижи. Кътът съдържа много полезна информация за безопасността на улицата, правилата за движение, илюстрации, бележки и препоръки за родителите.
  2. Тематични игри с деца. Играейки, детето научава много интересни и полезни неща, а след това прилага знанията в живота. Важно е родителите да подкрепят детето си, когато споделят впечатленията си от играта..
  3. Настолни игри с дидактически материал. Това могат да бъдат игри според правилата на пътя, които прави учителят заедно с учениците. Настолната игра позволява на детето да види цялата ситуация, да размисли върху вземането на правилното решение. И накрая, когато ръцете на детето са включени, мозъкът работи по-активно и паметта се тренира. Следователно в такива уроци материалът се усвоява по-добре..
  4. Изпълнения по дадена тема. Когато дете гледа приказка, в която любимите му приказни герои решават сложни проблеми, например, според правилата на пътя, той по-ясно възприема учебния материал, той сам започва да живее това, което се случва.
  5. Образователни разходки. Тази разходка е полезна, тъй като децата на улицата могат да прилагат получените знания: компетентно преминават пешеходния преход през улицата, обясняват значението на пътния знак, навигират на светофара и др..
  6. Викторини, конкурси, пъзели. Тези творчески занимания позволяват на детето да прояви креативност и въображение и в същото време да затвърди получения материал в класната стая.
  7. Игра с модули. Дошколниците обичат да играят с обемисти предмети. Добре е, ако групата има игрови модули: светофар с сигнали за превключване, автомобили, седалка на водача с колело, пешеходен преход, „истински“ пътни знаци, които могат да бъдат поставени на „пътя“. Когато детето загуби ситуация, то го възприема по-добре.

Уроци по правилата за движение на деца

Теми на часовете по правилата за движение в детската градина

Занятия, уроци, пиеси за деца в предучилищна възраст могат да се провеждат на следните теми:

  1. Светофар и неговите сигнали.
  2. Пешеходна и улична.
  3. Любезен шофьор.
  4. Защо са необходими правила за движение.
  5. Светофор - асистент за пешеходци.
  6. Какви знаци трябва да знае пешеходецът.
  7. Какво са разрешителни знаци?.
  8. Какво представляват забранителните знаци.
  9. Какви знаци предупреждават за опасност.
  10. Опасни зимни пързалки.
  11. Какво не може да се направи на улицата.

Детето трябва да разбере, че трябва да бъдете изключително внимателни на улицата, да не бъркате, внимателно да прекосите улицата, да не играете и да не се пързаляте по пътя, да можете да се ориентирате по улицата, използвайки познания за пътните знаци. Детето трябва не само да помни правилата на пътя, но и да отговори на зададения въпрос ясно и задълбочено.

Учителите и родителите обаче трябва да разберат, че усвояването на материала е постепенно, следователно не си струва да претоварвате мозъка на децата с много информация. Така че, ако урокът е за светофари, не трябва да бъркате децата с допълнителна информация за, например, пътни знаци. Или ако говорим за „зебра“, няма нужда да „се намесвате“ в пътни знаци, които нямат нищо общо с тази тема. Всичко трябва да се помни постепенно и без усилия. В крайна сметка, ако информацията не е интересна за бебето, паметта му ще я отхвърли.

Пътни знаци за деца в предучилищна възраст

На каква възраст трябва да се учат децата на правилата на пътя? При тригодишните деца, когато изучават геометрични форми и цветове, вече се формира основата за бъдещи знания за правилата за движение. Четиригодишните добре знаят какво представлява пешеходният преход и светофара. Те могат да покажат къде спира автобусът. Петгодишните предучилищни деца вече се ръководят от пътни знаци, които компетентният пешеходец трябва да знае. Тогава се полага основата за правилното поведение на улицата.

Сред огромния брой съществуващи пътни знаци приоритет трябва да бъде следният:

  1. Забрани: „Няма влизане“, „Няма движение за пешеходци“, „Без велосипеди“.
  2. Предупреждение: „Пешеходен преход скоро“, „Деца“.
  3. Информация и ориентир: „Пешеходен преход“, „Подземен пешеходен преход“, „Автобусна спирка“.

Презентация за правилата за движение на деца

Презентация за деца "Основни пътни знаци"

Презентация относно правилата за движение: изтегляне

Изтеглете презентацията ТУК!

Правила за правилата за движение на деца в предучилищна възраст

Деца в предучилищна възраст трябва да знаят правилата на пътя. Те трябва да вървят по тротоара от дясната страна, без да пречат на другите участници в движението. Трябва да пресечете пътя с възрастен, държейки ръка за безопасност. Трябва да преодолеете пътя със стъпка, в никакъв случай не бягайте, можете да се подхлъзнете и да паднете. Обърнете внимание на светофара, пресичайте улицата само за разрешаващия сигнал на светофара. Преминавайки пътя, трябва внимателно да се огледате.

Всеки предучилищник трябва да помни, че играта на улицата край пътя е забранена. Това е опасно за здравето и живота, защото колата няма да може да спира рязко.

Ако детето пътува в градския транспорт, трябва да се държи здраво за дръжката на грайфера и да не придържа главата и ръцете си от прозорците - това е опасно. Трябва да влезете в градския транспорт само когато автобусът (тролейбусът) спира на спирка.

Бележка за деца по правилата за движение

Всеки пешеходец трябва да знае, че:

  1. Пътното платно не може да бъде изпълнено.
  2. На тротоара отидете от дясната страна.
  3. Преди да пресечете пътя, трябва да погледнете първо вляво, стигайки до средата на пътя - вдясно.
  4. Ако пътят има светофар, трябва да отидете на неговия сигнал. Активира прехода на зеления сигнал.
  5. Улицата не е място за игра.
  6. Можете да влезете (и да излезете от) обществения транспорт, когато спре на спирка.
  7. Не лепете главата и ръцете си през прозорците на автобуса, колата, автобуса и количката. Опасно ли е?!
  8. В градския транспорт трябва да се държите здраво за перилото. Ако не държите, можете да паднете.
  9. Не можеш да караш на улицата близо до пътя. Тя е смъртоносна.!
  10. Автобусът трябва да бъде заобиколен отзад. Така следващият транспорт ще бъде видим.
  11. Не можете да изтичате на пътя пред транспорта - опасно е.
  12. Без родители не излизайте.

Стихотворения за правилата за движение

Можете да запомните поезията, така че детето по-добре да се научи как да се държи на улицата.

Посреща ни светофар

И се включва много просто

Разговор с пешеходец:

Зелена светлина - влез!

Жълто - по-добре изчакайте!

Ако светлината стане червена -

Така че придвижването е опасно!

Изчакайте! Оставете трамвая да мине,

Учете се и уважавайте

Навсякъде по улиците е шумно,

Разходка по тротоара

Само от дясната страна!

История за правилата за движение

По време на разговори с деца човек може да чете истории, приказки и стихотворения. Децата ще се интересуват да чуят за приключенията на литературните герои, а също така ще могат да прилагат знанията си, обсъждайки по-късно действията на героите на една история или приказка.

Гоблин и градска зебра

Някак Леши се събра в града, неговата Баба Яга се обади да я посети, тя наскоро се премести от колиба с пилешки бутчета в удобен апартамент.

Гоблин излезе от гората и се обърка. Той няма нито килим-килим, нито ступа на Баба Яга. Как да отида там? Той отиде на пътя, където колите се движат напред-назад. Не минавайте! Гоблинът започна да тича по пътя, искаше да се клатушка между коли, но там беше! Как бръмчат коли! Как гушкаха гумите! Гоблин се изплаши. Ето той вижда - някакъв вид табела стои. А върху него е легло.

"О", зарадва се Леши, "и тук ще почивам." И тогава нещо се уморява. Ще почивам и ще отида при Баба Яга.

Така каза Леши и легна право на табелата, сложи краката си на пътя.

Изведнъж полицай се приближава до Леш.

- Защо си сложил краката на пътя? Защо лежиш тук? Така че може да се случи злополука!

- Разбира се, че съм неграмотен, но разбирам снимките. Ето го и леглото. Можете да се отпуснете. Вярно, искам да се оплача: табелата стои, но няма легло!

"Това не е легло." Това е знак, който ви информира, че наблизо има медицински център..

И полицаят пита:

"Къде отиваш?" Може би имате нужда от помощ?

- Баба Яга ме покани на гости, но не мога да пресека пътя! Тези зубри не позволяват преминаване!

- И защо не сте използвали „зебрата“, ако наблизо няма светофар?

- Каква зебра? Нямам зебра! В гората живеят само таралежи и вълци и лисици. Е, може би ще хвана лос. И на лос можеш?

- „Зебра“ е преходен преход, трябва да преминете пътя по него. И тогава колите отстъпват. И лосът тук не е нужен. Хайде, ще ти помогна.

Полицай заведе Лешни до пешеходен преход и поведе по „зебрата“. Леший дълго се учудваше, че тази градска „зебра“ няма нито копита, нито опашка. Полицаят, като видял, че Леши не разбира правилата на пътя, не разбира пътните знаци, го придружил право до апартамента на Баба Яга.

Баба Яга отвори вратата и полицаят й каза:

- Бихте, граждани, бихте научили приятел на правилата на пътя, в противен случай може да възникнат неприятности!

"Ще уча", обеща Баба Яга и намигна на Лешем:

- Какво, срещнах местна зебра?

И Леши започна да учи правилата на компетентен пешеходец. Сега той ги познава добре.

Гатанки за правилата за движение

На улицата съм широко

Най-важният командир!

Имам цветни очи, не очи, а три светлини!

Редовно поглеждам към вас!

И стомасите гърмяха,

Признаха ни.,

Какво гладно отдавна.

По-малко от пет минути

Табелата виси - обядвайте тук.

Който е недоволен от здравето.

Лекува те, развесели те.

(Гара за първа помощ)

Има две колела и седло на рамата,

Има две педали отдолу, завъртете краката си.

В червения кръг той стои,

(Знакът "Колоезденето е забранено")

Игри за правила за движение за деца в предучилищна възраст

Препоръчително е децата да играят на „улицата“. Това ще помогне на игри и скитове. Можете да играете в отбори, можете да групирате от трима до четирима души. Използвани модели светофари, пътни знаци, превозни средства. Ако се предлага настолна игра, са необходими кубчета и чипове..

Светофар

Децата стоят на „пешеходния преход“. Едно дете държи светофар за играчка, където се променят цветовете.

- Отидохме на разходка, а пред нас е пътят! О, колко коли! Какво да правя?

- Изчакайте, докато зеленото светне!

Дете, което държи светофар, светва жълто.

- Какво означава този сигнал??

- Той предупреждава, че зеленото ще светне скоро и можете да отидете!

Детето "светофар" се включва на зелен сигнал.

Прекарайте „зебрата“.

В тази игра светофар може да се предава от едно дете на друго, така че всеки ще бъде в ролята и на пешеходец, и на светофар..

Пътни знаци

Път към замъка

Тя може да бъде настолна игра с пишеща машина, пешеходци и пътни знаци. Нарисуваното поле показва пътя към приказния замък, до който трябва да стигнете. Поставените пътни знаци показват правилния начин..

Няколко души могат да играят наведнъж. По време на играта децата помнят пътните знаци и правилата за движение.

Кой знак скри

Участват няколко деца. Няколко знака са показани пред децата. Децата погледнаха, след това им се иска да затворят очи. Когато децата отворят очите си, няма нито един знак. Който?

пешеходната пътека

Момчетата вече знаят, че „зебрата“ се нарича пешеходен преход. Можете да предложите да играете щафетата. Децата са разделени на два отбора. Участниците трябва да изтичат до посоченото място и да изградят „зебра“, като полагат бели и тъмни ивици, за да направят пешеходен преход.

SDA в снимки

ЧЕТЕТЕ СЪЩО НАШИТЕ СТАТИИ:

Децата трябва да научат правилата на пътя и правилата на поведение на улицата дори в предучилищна възраст. В крайна сметка след детската градина ще започне училищният период, което означава, че децата вече самостоятелно ще стигнат до уроците. Ако детето не знае добре правилата за движение, то ще бъде объркано на улицата и неволно ще стане участник в пътнотранспортно произшествие. Няма нищо по-скъпо от здравето и човешкия живот, така че за предотвратяване на детски пътни наранявания трябва да се даде възможно най-много време за работа с предучилищни деца.

Наталия Белокопитова.

III Всеруски конкурс за рисунки на правилата за движение с „SUPER - MOM“, ние вече изучаваме правилата за движение

От 25 февруари до 25 март Благотворителният фонд „Наташа Йедикина“ за подпомагане на деца на жертви в автомобилния трафик ПРИКАНВА УЧАСТИЕ В III ВСИЧКО РУСКИ КОНКУРС на рисунки на SDA От „SUPER-MOM“ вече изучаваме SDA на международния ден на жената.

От 25 февруари до 25 март Благотворителната фондация „Наташа Едикина“ за подпомагане на децата в движението по пътищата ПРИКАНВА УЧАСТИЕ В III ВСИЧКО РУСКИ КОНКУРС на рисунки на SDA От SUPER-MOM, ние вече изучаваме SDA на международния ден на жената.

ЦЕЛ НА КОНКУРЕНЦИЯТА:

- провежда се конкурс за рисунка с цел предотвратяване на пътнотранспортни произшествия с участието на деца чрез художествени и естетически умения и способности.

ЗАДАЧИ НА КОНКУРСА:

съживяване на образователните институции за обучение на учениците в нормите и правилата на пътя и безопасното поведение на пътя;

- увеличаване на интереса на децата към пътната безопасност;

- запознаване на децата и родителите с общите норми на културно поведение по пътищата;

-привличане на вниманието на родителите и обществеността към проблемите на детските пътни наранявания;

- развитие на социална активност на родителите в областта на пътната безопасност;

- насърчаване на здравословен и безопасен семеен начин на живот;

- развитие на творческите способности на децата.

Състезанието се провежда в рамките на проект „С науката за светофарите по добрите пътища на детството“, реализиран с цел предотвратяване на пътнотранспортни произшествия, включващи деца чрез художествени и естетически умения и способности на децата.

Деца от 3 до 14 години са поканени да участват в състезанието.

Заявления (в електронен печат, Word формат) за участие в конкурса и

творчески творби (подписани в сканирана версия) се приемат

от 02.25.2020 до 03.25.2020 до имейл адреса:

Допълнителна информация на телефон: +79039476681 (WhatsApp; Viber; Telegram)

обадете се и пишете SMS от 8:00 до 18:00 по московско време в делничните дни!

Мисия на фонда: помощ за деца, пострадали при пътнотранспортни произшествия, пропаганда и образование на обща култура на поведение на участниците в движението.

Рисунки по темата за правилата за движение в детските градини - безопасност през погледа на децата

Една поговорка гласи: „По-добре веднъж да се видиш, отколкото да чуеш 10 пъти!“. Следва се, когато изучава правилата на пътя с деца от предучилищна възраст. Често за деца в предучилищна възраст се организират тематични състезания в предучилищното образователно заведение, където дори деца на 3-4 години могат да нарисуват пътен знак върху лист хартия. Рисунка по темата за правилата за движение в детската градина е доста завладяващ формат за преподаване на дете на правилата за пътна безопасност.

Значението на рисунките по темата за правилата за движение за деца

Много родители днес се редуват с пешеходци и шофьори. По този начин бебето от ранен период може да се учи от възрастни. Разхождайки се по улиците, детето обръща внимание на пешеходната пътека, неговия знак, постепенно усвоява друга информация. Впоследствие ще му бъде по-лесно да изобразява правилата за движение в детската градина.

Проект за правила за движение „Забавен светофар“

Важно! В толкова много съвременни карикатури („Смешарики“, „Робокар Поли“, „Уроци на леля сова“) поведението на децата по пътищата е много подробно. Анимационният сериал „Три котки” също дава обяснения, което прави гледането не само забавно, но и образователно.

За да може детето по-бързо да помни правилата на пътя, можете:

  • Карти с SDA,
  • Начертайте самостоятелно или върху шаблонна илюстрация с молив, бои, акварел,
  • Когато рисувате, използвайте специални оцветители или шаблони, които могат да бъдат закупени в детски магазини или отпечатани от Интернет.

Колкото по-рано детето научи имената на знаците, техните характеристики, толкова по-безопасно ще бъде забавлението му на улицата.

Децата изучават сигнали за движение

Правила за теглене и движение

Целите, които се преследват в детската градина при създаването на детска рисунка по темата за правилата за движение:

  • Образователна. Те включват разширяване и консолидиране на знанията на децата за пътните сигнали, сигналите за ръчен контрол на трафика, моделите на движение през лятото и зимата и други правила за движение.
  • Запознаване със знаци по пътищата: указание, забрана, сервизни знаци, предупреждение.
  • История за пътната култура.
  • Образователна. Привикнете се към желанието да спазвате правилата, да се грижите за здравето си, да бъдете отзивчиви и да се притечете на помощ.

Учене на пътни знаци

Следните материали са необходими за урок по рисуване в предучилищна образователна институция:

  • Оформления и снимки на светофари, пътни знаци, улици. Може да се замени с комплекти от специализирани магазини.
  • Листове хартия или албуми.
  • Гваш, акварел или боя, цветни моливи или обикновен молив.
  • В някои случаи процесът на обучение се осъществява по лицата на детската градина, тогава са необходими цветни пастели. По правило подобни събития се провеждат през пролетта или есента по време на моментите на детските игри на улицата..
  • Дидактически игри, като „Събирайте знаци“, „Какво означава това?“, „Добро - лошо?“, Свързани с правилата за движение.

Допълнителна информация! Занятията се провеждат по игрив начин. Първо децата се канят да играят игра, да повтарят жестове за учителя, да ходят на място, да отговарят на въпроси. В края на урока, като тест на знанията си, децата се канят да нарисуват това, което запомнят. Или нарисувайте знаци от проба.

Безопасността на пътя през очите на децата

От няколко години в детската градина се провежда систематична, систематична работа по формиране на съзнателно поведение на пътищата у децата. Обучението на правилата за движение по пътищата днес е жизненоважна необходимост, с оглед на което винаги се подкрепят всички дейности, свързани с този въпрос.

Оценявайки рисунките по проблемите на пътната безопасност през очите на децата, световната общност стигна до извода, че детето вижда пътя различно, пресича го по различен начин. Ето защо е важно внимателно да се гарантира, че децата знаят правилата за движение. Възрастен винаги може да изучава пътната обстановка предварително, а децата, като правило, само докато са на пътното платно.

Илюстрация за това как децата виждат безопасността на движението по пътищата

Забележка! Детската психология е различна по това, че детето има селективно внимание. Следователно те не могат да поддържат фокуса на вниманието върху повече от два предмета. Поради тази причина той различава от всички разновидности на заобикалящия го свят точно това, което го привлича, което предизвиква любопитство. Следователно, ако топката скочи на пътя, детето може да се втурна след него, напълно не осъзнавайки, че е опасно.

Как децата на различна възраст възприемат пътя:

  • 3-5 години. Дете различава движещо се превозно средство от стоящо. Той вярва, че колата може да спре рязко, като играчка, която моментално се изключва при натискане на бутона. Разбира се, той не е в състояние да оцени скоростта и спирачния път..
  • 5-6 години. Детето вече има две трети от страничното зрение, развито, сетивните органи работят по-активно. Но докато той не знае как да разпредели вниманието си.
  • 7 години. Детето знае как да се ориентира, къде е дясната и къде е лявата страна.
  • 9 години. Детето има шофьорски умения на пътя. Той може да овладее велосипед, да реагира на звука, да измерва размера на обект с разстоянието му.
  • 10 години. Само до тази възраст нервната система е напълно оформена. Детето, виждайки опасността, замръзва на място и със страх затваря очи. Детето подсъзнание в този контекст работи на принципа: „Тъй като не виждам опасност, то просто не съществува, но с мен всичко е наред“.

Състезания в DOW

DOU ежегодно е домакин на конкурси „ПДД през очите на детските рисунки“, участниците в които са ученици на детската градина.

Целите на събитията са:

  • Насърчаване на грамотно поведение на пътните платна,
  • Развитие на творчески умения за запознаване с правилата за движение,
  • Развитието на художествени и естетически вкусове,
  • Идентификация на таланта,
  • Развитието на въображението в творчеството,
  • Анализ на състоянието на ъглите за сигурност в групи,
  • Засилване на ролята на възрастен в обучението на деца на правила за движение.

Конкурс-изложба на рисунки на деца от предучилищна възраст в детска градина

Етапите на състезанията са както следва:

  • Подготвителна. Тук родителите и децата се запознават с правилата и целите на събитието..
  • Практичен. Изпълнение на наредбата - изготвяне на чертежи по дадена тема.
  • Финал. Обобщавайки. По възможност - връчване на грамоти и награди.

Допълнителна информация! Конкурсът се провежда в съответствие с таблицата, където се дават оценки за изпълнение на всеки критерий: правилен дизайн на марката, правила за безопасност.

Как да нарисувате чертеж на правилата за движение с дете

Познаването на правилата, не само движението по пътищата, улеснява значително живота и на родителите, и на децата.

Научаването на правилата за движение вкъщи е най-добре да се прави на игрив начин:

  • Играйте сцени,
  • Начертайте илюстрации за плакати или стенни вестници.
  • Боядисвайте готови снимки.

Стенен вестник „Игра без нарушения“

Децата запомнят подобни уроци изключително бързо, научават много полезни знания от тях. Дори децата могат да знаят точно как да избегнат инцидент на пътя в няколко урока..

Допълнителна информация! Ако е възможно да поставите снимката на бебето в рамката, тогава трябва да го направите. Това ще му помогне да вижда правилото пред очите си много пъти. Освен това детето ще бъде доволно от процеса на внимание към работата му, което ще му помогне да го мотивира за по-нататъшно образование..

За да създадете плакати, ще ви трябва:

  • Лист A4. По-добре е да вземете хартия Whatman, защото можете да нарисувате много повече подробности върху нея..
  • лепило.
  • ножици.
  • Цветна хартия.
  • Писалки от филц, моливи по желание за предписване на правилото, рисуване на малки детайли.

Първо трябва да намерите извадка или да помислите за себе си какво точно бихте искали да изобразите. Начертайте планирана картина върху лист хартия. Можете също така да направите малки парчета, да изрежете части от цветна хартия и да ги залепите върху основния фон.

Плакатът може да бъде подписан с кратки лозунги:

  • „Не можеш да играеш на пътя!“,
  • "Внимавайте на пътя - това е опасна зона!",
  • "Децата! Забранено е да блъскате по пътя! “,
  • „Познавам добре правилата за движение, а вие?“

Whatman трябва да изобрази безопасен свят, както децата го виждат. Подходящи снимки за тази цел:

  • Хората, които пресичат пътя,
  • Автомобили, които стоят на светофар,
  • Зебра - кръстопът,
  • Железопътен прелез,
  • Достъп с обществен транспорт.

Примери за рисунки на деца в предучилищна възраст

Безопасността в живота на детето трябва да присъства във всичко и бебето трябва да разбира това. Пътувания в кола - трябва да бъдат закопчани. Можем да предположим, че ще бъде приятно всяко дете да закопчава играчката си. Малките деца трябва да обясняват всичко на прост език, най-добре - с ежедневни примери.

Общински конкурс „Път от газовете на децата“ в Ялта

Примери за рисунки на деца в предучилищна възраст:

  • „Винаги пресичайте пътя над надлеза и подлеза.“ Илюстрацията обяснява как изглеждат пропускателните пунктове: „Пешеходен преход“, „Подземен пешеходен преход“.
  • "Ако искате да преминете пътя, погледнете наляво, след това надясно." От десетте деца, ранени на пътя, девет не успяха да видят опасността в точното време. Ето защо, преди да слезете от бордюра, трябва да се уверите, че няма приближаващ транспорт.
  • "Не обикаляйте градския транспорт на автобусната спирка." Често има ситуации, когато автомобил може да е на пътното платно и шофьорът няма да може да реагира бързо.
  • „Не трябва да пресичате пътя пред движещо се превозно средство.“ На илюстрацията ясно се вижда, че колата не може да спре бързо..
  • "Не трябва да пресичате пътя на място, където няма пешеходен преход." Тук е много важно не само да изобразите такава рисунка, но и да бъдете пример за децата си. Много често самите родители нарушават това правило..
  • "Не играйте на пътното платно, не ходете и не се отдайте." За игри има дворове, пясъчни кутии и домашен кът.
  • „Червена или жълта светлина - няма движение!“. Важно е също така възрастният човек да спазва този критерий и да не пресича пътя към мигащ светофар.
  • „Уверете се, че няма транспорт отляво или отдясно. След това продължете. “ Много важен момент, който трябва строго да бъде предаден на детето.
  • "Когато няма тротоар - не ходете с гръб към колата." Трябва да отидете строго от противоположната страна, така че насрещната кола да забележи навреме пешеходеца.
  • „Пресичайте, когато превозното средство е напуснало спирката.“ След това можете да видите цялото пътно платно и да анализирате ситуацията на движението на автомобилите.

Допълнителна информация! На спирките има чести аварии. Важно е да кажете на детето си как да заобиколи достойно превозно средство. Когато автобусът спря, не беше лесно да забележим преминаващи автомобили. Трудно е и шофьорите на такива автомобили да виждат пешеходци. В този случай можете да се качите под колата. Затова е най-добре да изчакате, докато транспортът започне да намира пешеходен преход. Ако автобусът не напусне спирката, тогава тя трябва да бъде заобиколена строго отзад, а трамвая отпред.

  • "Трябва само да ходите по тротоара." Пътното платно е предназначено за движение на превозни средства. Защо не можете да играете на тротоара - това пречи на движението на пешеходците. Също така, когато играят, децата могат да се увлекат и спокойно да тръгнат на път.
  • „Можете да отидете само на зеления светофар.“ В никакъв случай не трябва да преминавате през, преминете към мигащ жълт сигнал.

От рисунки по темата за правилата за движение в специализирани магазини можете да закупите дидактически карти „Правила на пътя. Карти за запознаване на детето със света. “ Те се отличават с ярки илюстрации и обяснения за всяко изображение. Освен това родителите са поканени да играят игри, които ще помогнат за по-доброто учене..

Правилата за проучване на трафика трябва да започват от най-ранните години. В съвременния свят това е много важно, тъй като броят на превозните средства се увеличава всяка година по пътищата и децата се сблъскват с него много рано. Важно е родителят да бъде пример за своето дете, винаги да спазва правилата на пътя.

Редактор: Конева Елизавета Сергеевна

Учител в начално училище от първа квалификационна категория, дефектолог.

Геленджик: от Кабардинка до Тешебс

Новини и забележителности на Геленджик и Краснодарския край

Снимки на правилата за движение за деца от предучилищна и училищна възраст

По-добре да видя веднъж, отколкото да чуя десет пъти! Това правило се прилага при изучаване на Правилата за движение на пътищата (SDA) с деца от предучилищна и училищна възраст..

И въпреки че на пръв поглед изглежда, че всички пешеходци вече знаят реда на пресичане на улици и други подобни правила, както се казва „от и до“, в действителност това не е напълно вярно.

Статистиката на пътнотранспортните произшествия в Краснодарския край, както и в други региони на нашата страна, досега сочи, че Правилата на пътя са слабо познати не само от деца, но и от възрастни (не само пешеходци, но и шофьори, които не са по-ниски от пътя, превишаващи скоростта, т.е. както и паркиране на автомобилите си там, където е забранено, както и извършване на други нарушения на движението, водещи до трагични последици).

Но днес обяснения на правилата за движение на деца могат да се намерят дори по телевизията и в Интернет..

Много съвременни анимационни филми (Robokar Poli, уроци на леля Сова, Smeshariki и др.) Анализират поведението на децата по пътищата или в близост до тях по доста детайлен и пъстър начин..

Но понякога децата, дори когато гледат анимационни филми, изискват допълнителни обяснения с конкретни примери от живота ви. Например, можете да гледате анимационния сериал „Три котки или нечестивото семейство“ (поредица за поведението на пътя и т.н.) с цялото семейство и в същото време да кажете на детето си как ситуацията, показана в карикатурата, ви среща, когато той отива в магазина или на кино, когато ходите на училище или детска градина, да тренирате или посещавате баба си. И след това фиксирайте всички правила на пътя, научени с детето по време на разходката. И НЕ ги нарушавайте сами, в противен случай детето ще си помисли, че ако това е възможно за вас, то това е възможно за него. И подобно пренебрежение може да завърши с неуважение.

Снимки на правилата за движение за деца от предучилищна и училищна възраст

Снимки от SDA ще помогнат на децата бързо да запомнят правилата на пътя. Можете също да ги използвате като мостри за създаване на детски рисунки по темата за правилата за движение:

Как да научите детето си да стига до училище безопасно

И изберете най-добрия маршрут

Освен в училище децата ходят на гости на приятели, роднини или в магазина. А понякога е невъзможно да придружаваш детето постоянно.

Можете да придружавате детето си на училище и да се срещате с него всеки ден. Но много родители нямат такава възможност. Най-добрият вариант според мен е да подготви детето за трудни ситуации предварително. Ще ви кажа какво се случва най-често и какво да търсите.

Какво е безопасен път

Няма абсолютно безопасен път. Дори да нарисувате безопасна пътна карта за всеки ученик в дневника, това няма да реши проблема. На всеки път има опасни и безопасни зони.

Опасни - тези, където има малко хора или изобщо няма такива. Все още има малко светлина и много убежища. Тя може да бъде всяко място, където човек случайно зави на пътя, няма да бъде видим за другите. Те включват:

  1. Всякакви зелени пространства, в които човек може да се скрие.
  2. Изоставени сгради, гаражи, сергии.
  3. Седалки на пътя с шахти и топлинни камери.
  4. Бира, летни кафенета и всяко друго място, където се продава алкохол.
  5. Нерегламентирани пешеходни преходи.
  6. Всяка улица, където светлините не светят в тъмното.
  7. Улици, където се провеждат митинги, шествия или всякакви масови митинги.

Сигурните места са тези, където е светлина, никъде не се крият, без да предизвикват подозрения и винаги има възрастни, които са готови да помогнат.

  1. Полицейски звена. Полицейските служители са длъжни да помагат на детето - това е в техните служебни задължения.
  2. Банкови офиси. Дори банката да е затворена - тя все още се охранява, а входът е оборудван с видеонаблюдение.
  3. Самостоятелни банкомати. Дори ако банкоматът е вграден в стената на сградата, той има видеокамера и алармена система. Няма да работи за включване на алармата - няма авариен бутон. Основната задача е да останете пред банкомата, след това охранителят може да види какво се случва и да извика полиция.
  4. Големи търговски центрове - те също имат камери и охрана, с които можете да се свържете в случай на проблеми.
  5. Всякакви институции и малки магазини. Някои от тях имат и системи за видеонаблюдение - но не всички. И не всички служители са юридически организирани - тогава може да бъде трудно да се намери такъв продавач, който да привлече като свидетел. Но детето и родителите му трябва да знаят - по-добре е да потърсят помощ на всеки изход, отколкото да бягат на празно и безлюдно място.

Как да изберем правилния маршрут до и от училище

Докато детето е в училище, училището е отговорно за живота и здравето му. И докато не беше в училище, родителите му бяха отговорни. Те и избират пътя до училище.

По-добре е да изберете този начин: да отидете с детето - за предпочитане в момент, когато детето ще отиде на училище и ще се върне от него. И оценете всички опции по следните критерии:

  1. Време за пътуване. Трябва да е разумно. Изборът на дълго решение не си струва: детето винаги ще се изкушава да съкрати.
  2. Осветление, особено на тъмно. Колкото по-осветени места - толкова по-добре. Но ситуацията понякога се променя. Фенерчетата могат да изгорят. Ако забележите това - се оплачете от градската администрация и поискайте подмяна на лампи. За да не разберете каква точно услуга прави това, напишете писмо, адресирано до ръководителя на администрацията. В писмо посочете, че светлините не работят в определена област, което представлява заплаха за живота и здравето на децата.
  3. Има ли видеокамери на пътя - потенциалните престъпници се страхуват от видеонаблюдение. Според записите жертвата и свидетелят могат след това да идентифицират лицето.
  4. Офиси на банки и търговски обекти. Можете да поискате помощ там..

Трябва да има няколко маршрута. За дневни часове, за тъмно и още едно - резервни. Ако по основния маршрут има голяма тълпа от хора с лозунги и транспаранти, имало е голяма авария или се извършва разкопка, по-добре е да има още един, който детето ще следва. Така ще бъдете по-спокойни.

И изборът на маршрут може да зависи от времето на деня - например, тъмно е рано сутрин и дете може да бъде изпратено на училище по по-дълъг, но добре осветен път. А следобед има достатъчно естествена светлина - и пътят може да се промени.

Оставете възможността да изберете маршрут за детето. Но винаги трябва да знаете точно как ще се премести към и от училище. Но винаги питайте защо пътят ще бъде такъв. Така детето ще повярва, че сам е избрал пътя към училище. И родителите ще бъдат по-спокойни.

Препоръчвам ви да отидете заедно по всички тези маршрути и да ви кажа кои места са опасни и какво трябва да направите, ако нещо се случи. И къде да избягаме при спешни случаи. Не е достатъчно да кажете на детето: ако нещо се е случило - бягайте точно там. Той трябва ясно да знае: ако има опасност на това конкретно място, трябва да избягате до този супермаркет Pyaterochka. И ако е затворена - отстрани на пътното платно, къде да вика и да маха на преминаващите коли.

А пътят до училището трябва да е в съответствие с пътните знаци и маркировки.

Вие и вашето дете можете да нарисувате най-удобните маршрути за себе си на онлайн карти. Google и Yandex имат такива услуги..

Два примера за пътя към едно училище. Червено показва маршрута, който самата интерактивна карта предложи. Тя е по-къса, но минава покрай заложната къща, трябва да пресечете пътя на място, където няма пешеходен преход. Зеленият маршрут е по-безопасен - минава покрай пощенската станция, близо до която има пешеходна пътека

Какво да направите, ако се обърне към външен човек

На първо място, детето трябва ясно да знае, че аутсайдерите чичо или леля не могат да бъдат добри. Човек може да изглежда добре, да държи играчки или тежка чанта в ръцете си или да ходи с домашни любимци - но това не означава, че можете да му се доверите.

Всеки непознат, колкото и да изглежда и какво прави, не е приятел на детето.

Детето трябва ясно да знае какво е възможно и кое не.

  1. Shout. Това трябва да се направи, ако външен човек се опита да се докосне или предложи да отиде с него или да прехвърли нещо на друг човек.
  2. Да бягате - към всяко безопасно място. Трябва да направите това, ако се опитате да ударите, хванете или принудите да отидете някъде.
  3. Обаждане - до родители или към някакви роднини.
  4. Потърсете помощ от хора в униформа, тези, които работят в банки, търговски центрове, понякога в магазини.
  5. Да разкаже на родителите за всичко, което правят възрастните - за всеки опит на външен човек да говори, предлага, показва, разказва.
  6. Затворете всичко. Ученическа чанта, дрехи, телефон, часовник - всичко това няма значение. Безопасността е по-важна.

Детето трябва да знае: за крещене, бягане, разказване на всичко, изоставяне или молба за помощ, никой никога няма да се скара и наказва. И ако докладвате за подобни ситуации на родителите си възможно най-скоро, те дори ще се похвалят.

Какво не може да се направи:

  1. Говорете с възрастни. Всички възрастни, с които той лично не е запознат, не са приятели. Не трябва да отговаряте на въпроси, дори и да задават неща, които на пръв поглед са безобидни - колко е часът, къде се учи, с кого живее и обича ли животните. Дори ако възрастен просто поиска име - не можете да му отговорите.
  2. Отпътувайте с възрастни. Ако възрастен предложи да покаже или направи нещо тайно, се опита да поведе или докосне, той е враг. Веднага трябва да започнете да крещите силно и да изтичате на безопасно място. Тогава възрастните ще го подредят и ще се скарат на никого за него.
  3. Вземете нещо от непознати възрастни. Всеки опит да се даде бонбон или играчка трябва незабавно да се докладва на родителите. Те вече ще решат дали външен човек може да направи това..
  4. Качете се в кола за възрастни или я приближете. Ако някоя кола спря наблизо и се отвори прозорец, трябва да се отдалечите колкото е възможно по-далеч от бордюра и да продължите по своя маршрут.
  5. Да се ​​подчиняваш, ако кажат „ела тук“, „ела с мен“. Само родители, роднини, учители и възпитатели могат да кажат това. Ако непознат казва така, трябва да стоите неподвижно и да не ходите никъде, а да се обадите на родителите си и да ги попитате за разрешение. Ако не отговорят, имитирайте разговор с тях. И след това им изпратете SMS или пишете в месинджър. Това важи и за хората във форма. Ако мъж с капачка не означава, че може да поръча без разрешение от родителите си. С хора в униформа можете да ходите само на училище или у дома. И там вече родители или учители ще го разберат.
  6. Влезте в стълбището и асансьора с непознати възрастни. По-добре да изчакате няколко минути на улицата или в асансьора.
  7. Отключете апартамент с ключ. По-добре е да звъните на вратата и да не я отваряте, докато не напусне външен човек. Ако не напуснете, трябва да позвъните на съседите и да говорите за подозрителния човек.

Как едно дете може да си спомни всичко това?

Просто казвам всичко това е безполезно. Това трябва да се повтори под формата на игра. Нека си представим трудни ситуации по пътя и едно дете може да каже какво ще направи.

Или някой от родителите може да изобрази действията на подозрителен непознат и детето ще покаже какво ще направи в определена ситуация. Вече разказахме как майка научи единадесетгодишната си дъщеря как да използва газов спрей, как се провеждат практически упражнения и какво се изисква за това в статията „Как да използваме пипер спрей“.

Какво да правите, когато атакувате дете

Ще има само един съвет: когато атакувате, винаги трябва да крещите и да бягате.

Но детето трябва ясно да знае къде да бяга. Нормалната реакция е да се скриеш. Но трябва да се скриете на безопасни места. Например, гъсти гъсталаци от храсти, от гледна точка на детето, могат да послужат като добър подслон. Но всъщност не е така. Но открито място, като автобусна спирка или крайпътна улица, по която се движи поток от превозни средства, е по-малко привлекателно за престъпник.

Спомнянето на детето е най-лесно и в резултат на практическо обучение. Когато вървите с него по пътя за училище, можете да попитате къде ще тича, ако нещо се случи.

Как да накарате детето си на училище

Много деца имат стандартен комплект в училищна чанта - учебници, тетрадки и моливи с химикалки.

Ако е възможно, по-добре е да изберете раница, а не обикновена чанта. В спешен случай чантата ще попречи на бягането, а хвърлянето й на детето е морално трудно. И в ситуация, в която нарушителят хваща гърба на раницата, е по-лесно да се сгъва.

Друго предимство на раницата е, че и двете ръце са свободни. Можете спокойно да получите телефон за обаждане или клавиши от джоба си, за да отворите вратата.

От гледна точка на безопасността, дясната раница не трябва да има гърди на каишките. Те са добри за туристите или за военните, но на училищна раница ще попречат на бързото й освобождаване.

А раницата трябва да има дръжка за носене от лек плат. Сега има модели, при които дръжката е подсилена с метален кабел или здрав прашка. Но в спешен случай ще бъде по-лесно за нападателя да държи дете точно чрез силна дръжка.

Ето как изглежда гръдната каишка - тя е здрава лента между каишките, така че тежката раница да не паднеУчениците не се нуждаят от такава замазка. Децата често не го закопчават - и го правят правилно
Но за такава раница е трудно да се пази дете. Той има широко разположени презрамки - лесно се сгъва в случай на опасност. Дръжката е плат. Отвън няма колани или бримки, които могат да се схванат от външни лицаДръжка за носене - изработена от мек материал. На раницата - ярки снимки, които ще привлекат вниманието на околните. Ярките дрехи също са важна характеристика за безопасност.

Препоръчвам също да добавите няколко неща към учебници и тетрадки..

Светлоотразителни лепенки по дрехите. За пешеходците те са задължителни извън населените места. Но препоръчвам да ги носите и от съображения за безопасност. Такива ивици са видими отдалеч в тъмното. Светлината, отразена от тях, в някои случаи може да привлече вниманието на минувачите..

Ярки дрехи. Дете в светла шапка дори на детската площадка може да се види отдалеч. А на пътното платно е по-видимо за шофьорите. А ярките елементи в детските дрехи се запомнят по-добре от другите. Това може да бъде цветен принт върху чанта или раница, яке, изработено от цветна тъкан, или дори просто ярък голям лък на главата на момичето. Основното нещо е да се разграничи дете от тълпата.

Телефон. Съоръженията за комуникация отдавна са начин да осигурим сигурност за себе си и близките си. Основното е да се уверите, че батерията на телефона винаги е заредена и балансът на SIM картата е положителен.

По-добре е, ако сим картата е поставена в рамка за един от родителите, а не за втори братовчед, който живее далеч. В случай на спешност ще бъде необходимо съдебно решение, за да се проверят детайлите на обажданията в полицията. Притежателят на картата може да поръча такива данни, ако покаже паспорт. Според мен е удобно, ако няколко стаи имат общ баланс. В този случай детето никога няма да остане без комуникация, защото парите са изтекли. А детайлите на разговорите му могат да се видят от смартфона на родителите.

GPS тракер. Има много удобни модели на такива тракери под формата на часовници. Такива часовници могат да служат като заместител на телефона. В тях се вмъква сим карта и можете да се обадите.

И на такъв часовник има SOS бутон. Ако щракнете върху него, се изпраща SMS с молба за помощ. Ако дете или външен човек свали този часовник, родителите също ще бъдат уведомени.

Фенер. Ако вечер в пешеходната зона осветлението внезапно се изключи, детето ще може да запали своя собствен път. И той ще може да освети тъмно стълбище или асансьор. Ако види непознати да се крият в тъмнината, бягайте.

Научете детето си да използва фенерчето правилно - ако вижда, че на стълбището е тъмно, първо трябва да включите фенерчето и едва след това да влезете. Ако има външен човек, блести в лицето му. Така човек няма да може веднага да разбере дали детето ходи самостоятелно или е придружено от възрастни.

Препоръчвам малки фенерчета с LED вместо лампа с нажежаема жичка. Най-добри за деца са модели с клипс - специална скоба отстрани, която ги закача към ръба на джоба вътре в раница или куфарче.

Всичко, което може да провери самоличността на детето. Според закона човек получава първия си паспорт, когато е на 14 години, и не е необходимо да носиш акт за раждане със себе си.

Но препоръчвам да научите дете да не излиза без документ със снимка. И не е страшно, че такъв документ не е предвиден от закона. Дори родителите да се справят сами - като залепят снимка върху лист хартия, напишат пълните данни за детето и телефоните на родители и роднини.

А в някои училища се осигуряват значки със снимки за ученици. Ако детето изпадне в безсъзнание или е в състояние на стрес, не може да си спомни или да каже данните му, такава хартия със снимка и телефонни номера на родители значително ще опрости живота на лекарите, служителите на реда и в крайна сметка на самите родители.

Това, което не е нужно, за да научите дете

В мрежата има много съвети, които не отчитат съвременните реалности. Съветвам ви да подходите критично към тях и да не научавате детето на това, което в действителност няма да му помогне. Ето някои от тях.

Елате с дума за парола. Например, ако дете го говори по телефона, това ще означава, че е в опасност. В реална ситуация няма нужда да играете на шпиони. Ако детето е било в състояние да се обади - по-добре е да го оставите да каже всичко както е. И ако не може, нека просто крещи. Спомнянето на тайни думи в критична ситуация не е добра идея..

Носете свирка. Свирката е била задължителен атрибут. С негова помощ дори полицията даде сигнали за опасност. Но тогава се появиха радиостанции. Свирката в арсенала на полицията остана, но рядко я използва. В големите градове обикновен писък ще привлече много повече внимание, отколкото свирка.

По същата причина не препоръчвам да давате на детето си различни джобни сирени. Сега такава сирена е инсталирана във всяка автомобилна аларма. Когато работи, ще бъде по-досадно, отколкото да провокира желание да отида и да разберете източника на шума..

За да счупите витрините в спешни случаи. Съветите са безполезни както за деца, така и за възрастни. Сега чашата в прозорците се залепва със специален филм - не го чупете с ръка или торба. Ако стъклото не е залепено с филм, можете да се нараните от цепки. И не винаги е възможно веднага да намерите подходящ размер камък на тротоара, за да счупите такова стъкло.